บล็อกเกอร์เขียนว่า*: ในแต่ละปี นักศึกษามหาวิทยาลัยอุซเบกิสถาน 20 คนซึ่งศึกษามาแล้วเก้าภาคการศึกษาในช่วงสี่ปีครึ่งมาฝึกงานที่กระทรวงการต่างประเทศอุซเบกิสถาน เป็นความฝันของนักศึกษาหลายพันคนเนื่องจาก MFA ถือเป็นหนึ่งในสถานที่อันทรงเกียรติที่นักศึกษาจะได้รับประสบการณ์ แต่ไม่ใช่ทุกอย่างจะดีอย่างที่คิด“เราถูกส่งไปยังแผนกต่างๆ ขึ้นอยู่กับหัวข้อของเอกสารวิทยานิพนธ์ของเรา” นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และการทูตกล่าว
“ความสุขและความสุขในครอบครัวของฉันไม่มีขีดจำกัด! ฉันกำลังวางแผนอนาคตอยู่แล้ว
โดยมองว่ามันอยู่ในกำแพงของ MFA”
วันแรกของไอเบก (ไม่ใช่ชื่อจริงของเขา) ได้เปลี่ยนความคาดหวังของเขาเกี่ยวกับการทำงานในพันธกิจ เขาตกใจที่เห็นการทำงานของระบบซึ่งตามนิยามแล้วควร “ทำงานหนักเพื่อภาพลักษณ์ที่ดีของประเทศในเวทีการเมืองของโลก” ฝ่ายบริหารเอเชียและแอฟริกากลายเป็นที่พักพิงสำหรับวีรบุรุษของเรื่องนี้ ซึ่งหลังจากนั้นไม่นานก็กลายเป็น “สิ่งมีชีวิตที่ไม่เป็นรูปเป็นร่าง” ในชีวิตของกระทรวง
ในช่วงสามเดือนที่ไม่สมบูรณ์ต่อไปนี้ตั้งแต่ต้นเดือนมีนาคมถึงกลางเดือนพฤษภาคม หน้าที่ของ Aibek นั้นไม่ได้รวมถึง “การแนะนำทักษะทางวิชาชีพแก่ผู้เชี่ยวชาญในอนาคตในด้านการเจรจาต่อรองและความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ” ตามที่ระบุในจดหมายแนะนำตัวจากมหาวิทยาลัย แต่จะประกอบด้วยการคัดลอกเอกสารหรือทำลายเอกสาร หรืออย่างดีที่สุดคือการเซ็นเอกสารให้เจ้าหน้าที่ระดับสูงและแปลข้อความที่ไม่สำคัญจากภาษาอังกฤษหรือภาษาต่างประเทศอื่นๆ
แต่สิ่งที่ดูถูกที่สุดสำหรับไอเบกระหว่างฝึกงานคือ “การเขียนงานวิจัย” ให้กับพนักงานของแผนก “ผมรวบรวมเนื้อหาสำหรับรองผู้อำนวยการภาควิชา ถ้านักศึกษาแสดงความขุ่นเคืองก็ถือเป็นการดื้อรั้นและไม่ได้ผล จดหมายแนะนำตัวเพื่อส่งไปยังมหาวิทยาลัยหลังจากเสร็จสิ้นการฝึกงาน
“ในกรณีนี้ นักศึกษาอาจได้รับคะแนนที่ไม่น่าพอใจ
สำหรับการฝึกงานของเขาซึ่งเต็มไปด้วยผลกระทบร้ายแรงและการถูกไล่ออกอาจเป็นหนึ่งในนั้น คุณสามารถจินตนาการได้หรือไม่? คนหนึ่งเรียนมาห้าปี และในที่สุด เมื่อเธอหรือเขาได้รับประกาศนียบัตรไม่ถึงนิ้ว ก็ถูกไล่ออกจากโรงเรียนเพราะไม่เชื่อฟังคำสั่งทุจริต?”
ไอเบ็คต้องยอมรับสถานการณ์เพราะเขาไม่มีทางเลือกอื่น เขารวบรวมเนื้อหา วิเคราะห์ และเขียนส่วนที่ขาดหายไปของวิทยานิพนธ์ เมื่อสิ้นสุดการฝึกงาน ยกเว้นทักษะในการเขียนงานวิชาการสำหรับคนอื่นๆ ที่ขาดความสามารถในการเขียนขั้นพื้นฐาน Aibek ไม่ได้รับอะไรเลย
เขาได้รับคำแนะนำมาตรฐานธรรมดาๆ ที่ทำให้เขา “ออกจากแผนกได้อย่างสงบ” ซึ่งเป็นแผนกที่คนทั่วไปเคารพนับถือ ผู้ที่ไม่ได้ทำงานที่นั่น
ดังนั้นกระทรวงการต่างประเทศจึงสูญเสียผู้เชี่ยวชาญในอนาคตซึ่งมักจะเปลี่ยนเป้าหมายในอาชีพของตนหลังจากการฝึกงาน ยกเว้นผู้ที่ไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากการทำงานภายในกำแพงของกระทรวงทุจริต “เป็นตัวแทนผลประโยชน์ของอุซเบกิสถาน”
นี่เป็นวิธีที่พนักงาน Uzbek MFA มีวิทยานิพนธ์ที่เขียนขึ้นสำหรับพวกเขา มันทำให้นึกถึงกรณีหนึ่งของมหาวิทยาลัยเมื่ออาจารย์บังคับให้นักศึกษาหันไปหาพวกเขา เขียนงานเพื่อเงิน นี่คือวิธีจัดระเบียบนโยบายการศึกษาภายในของโครงสร้างรัฐอุซเบก
credit : reklamnimaterijal.info, acheterkamagragel.info, lamontagneronde.net, canadiancialisgeneric.net, browardhomebrewers.org, 100mgviagrageneric.net, incineradordegrasaespecial.com, thirdagepower.org, najahnasseri.org, feedthemonster.net
